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通過《突破自我》可以使青少年建立相互接納，相互持、相互信任的團(tuán)體氣氛。讓青少年在活動中開放自我，超越自我，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價值，提高自信心。讓青少年認(rèn)識自我潛在能力和較限，克服恐懼心理和思想障礙，鍛煉動手能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)自信心和自我管束能力，完善人格的同時還培養(yǎng)青少年上進(jìn)心理，增強抗挫折和突破能力，使個性變得堅強而富有韌性。我們將會引導(dǎo)青少年發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價值和團(tuán)體中個人的責(zé)任。教青少年明白團(tuán)隊的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣。
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